| |
| RECB053106 |
La biologia a casa |
| 2023-2024 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Primària-Secundària |
| |
|
| |
1/9/2023 - 24/9/2023 (30 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Associació Aprenonline
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
0FAO La biologia a casa
|
| | |
| Inscripció |
01/09/2023 - 01/09/2023 |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
55
|
| | |
| Descripció i Metodologia: |
Amb aquest curs, els nens i nenes, les noies i nois, amb les seves famílies, poden apropar-se a la biologia amb recursos casolans, però científics.
La formació és a distància i asincrònica.
Metodologia: Dins de la plataforma Moodle, hi ha una part teòrica, ja sigui en text, vídeos, enllaços, imatges… que el participant haurà de llegir, mirar, escoltar… Tot seguit hi ha una sèrie d’activitats, on el participant contestarà segons el que se li demani, pot ser una reflexió, una pràctica, una imatge, un filmet…
Trobareu més informació a:
https://aprenonline.org/cursos/105-la-biologia-a-casa/
|
| | |
| Objectius |
• Objectiu principal:
Apropar el món de la Biologia als alumnes a través de l’estudi i la descoberta d’aquesta ciència a les seves pròpies llars.
• Objectius específics:
Posar l’alumne al centre perquè esdevingui el protagonista de la investigació en primera persona.
Dotar de recursos per impulsar la investigació des de casa.
Utilitzar la natura com a eina d’aprenentatge.
Aconseguir que la curiositat del propi alumne o alumna sigui la que faci que aquest cerqui la informació necessària per al seu aprenentatge.
Potenciar el reciclatge i l’autosuficiència.
Imitar l’esperit dels primers naturalistes.
|
| | |
| Continguts |
Tema 1: Elaborem-nos els instruments
El quadern del naturalista
L’herbari
Instruments d’observació: la lupa
Instruments d’observació: el microscopi
Material naturalista (pinces, caçapapallones,...)
Tema 2: Observem...(I)
Els ocells
Caixes nius-Menjadores
Els insectes
Terraris
Cicle llavor
Tema 3: Observem...(II)
Bacteris aigua/Frotis mucosa bucal
Regne fongs: Esporada bolets
Regne fongs: Esporangis floridures menjar
Regne plantes. Esporangis frondes falgueres vs. pol·len flors
Regne animal: els mol·luscs
Tema 4: Experiments
Fem pa, creixement dels fongs
Fem iogurt, el creixement bacterià
Creixement de plantes fototropismes
Extracció ADN fruita
Efecte de la calor sobre les vitamines
Tema 5: Tècniques
Digiscoping
Fototrampeig
Pit-falls
Motlles de petjades
Inoculació miceli fong
|
| | |
| Formador/a |
Laura Guerrero Folch
|
| | |
| Avaluació |
Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a.
No hi ha exàmens.
Les tasques d’aprofitament i que ens serviran per avaluar el curs i determinar si un participant ha superat o no el curs seran:
Activitats on es podrà escriure en línia.
Elaboració d’arxius, en pdf.
Fotografies i/o captures de pantalla realitzades i penjades
Possibles vídeos penjats en internet i a la tasca s’hi escriurà l’enllaç.
Compartició d’elements efectuats amb la persona formadora.
En cap cas, l’avaluació serà quantitativa, sempre qualitativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Per obtenir la certificació d'aquest curs és necessari:
Haver presentat el 100% de les activitats proposades
Haver contestat l'enquesta de valoració final.
|
| | |
| E-mail |
info@aprenonline.org
|
| | |
| |
|
|